Projeto Newton – 3.º módulo

30 01 2013

24 de janeiro – As palavras também têm pH

As mais belas coisas do mundo

Com Louis Armstrong em “What a wonderful world” como música de fundo, foi feita a leitura de excertos do belíssimo livro de Valter Hugo Mãe, um verdadeiro hino aos avôs, às emoções, à relação avôs-netos. Procurou-se descobrir depois o pH das palavras: amizade, amor, honestidade, generosidade, fidelidade, educação, respeito, …  fazer-se o que se sabe e o que se pode.

Demos depois a palavra aos monitores do Centro Ciência Viva, à Cátia e ao Ricardo, que nos orientaram na descoberta da flor, a rosa vermelha, do conceito pH, das substâncias ácidas-neutras-alcalinas.

Organizados em grupo, os alunos desfolharam as rosas e identificaram as partes constituintes da flor:

flor

Desafios colocados:

  1. testar se o extrato da rosa vermelha funciona como indicador de pH.
  2. testar se o extrato das sépalas das rosas funciona como indicador de pH.

Mergulhadas numa solução de álcool etílico, maceraram-se as pétalas das rosas vermelhas num almofariz e as sépalas noutro. O extrato da rosa vermelha foi pipetado para 7 tubos de ensaio onde já se tinha colocado água; em cada um dos tubos de ensaio colocaram-se gotas de substâncias do dia-a-dia e testámos o seu caráter ácido e básico.

O que observámos?

À medida que os tubos de ensaio se iam colorindo, as expressões de espanto estampavam-se nos rostos e ecoavam pelo espaço. As fotografias que divulgamos dão conta do momento:

Vodpod videos no longer available.

 





Dia Escolar da Não-Violência e da Paz

30 01 2013

pomba

Para assinalar o Dia Escolar da Não-Violência e da Paz, recordamos o grande poeta Eugénio de Andrade no seu poema

As palavras

São como um cristal,
as palavras.
Algumas, um punhal,
um incêndio.
Outras,
orvalho apenas.

Secretas vêm, cheias de memória.
Inseguras navegam:
barcos ou beijos,
as águas estremecem.

Desamparadas, inocentes,
leves.
Tecidas são de luz
e são a noite.
E mesmo pálidas
verdes paraísos lembram ainda.

Quem as escuta? Quem
as recolhe, assim,
cruéis, desfeitas,
nas suas conchas puras?

Eugénio de Andrade in  O Coração do Dia

Eugénio de Andrade, pseudónimo de José Fontinhas grande poeta da língua portuguesa nasceu a 19 de janeiro de 1923 e faleceu a 13 de junho de 2005.

paz





O mar

30 01 2013

O mar é o tema da Semana da Leitura deste ano letivo.

mar2

Deixamos-te aqui uma sugestão de livros e histórias em suporte papel ou em suporte digital, para leres sozinho ou com os teus colegas:

  • A menina gotinha de água de Papiniano Carlos (assiste aqui à ópera)

e ainda a canção final do poema musicado por João Filipe- álbum Cantarolando (2009)

«Eu sou a menina
Gotinha de Água,
gotinha azul do Mar
que foi nuvem no ar,
chuva abençoada,
fonte a cantar,
ribeiro a saltar,
rio a correr,
e que volta
à sua casa no Mar
onde vai descansar,
dormir e sonhar
antes que de novo
torne a ser nuvem no ar,
chuva abençoada,
fonte a brotar,
ribeiro a saltar,
rio a correr
e Mar uma vez mais. »

  • A menina do mar de Sophia de Mello Breyner Andresen. Esta versão no youtube é  um audiolivro com a narração de Eunice Munoz e música de Fernando Lopes Graça.

na Biblioteca de Livros Digitais

no Catalivros

  • Azul Blue Bleu de Eugénio Roda (texto), Gémeo Luís (ilustração)
  • O Mar deLuísa Ducla Soares (texto), Pedro Sousa Pereira (ilustração)
  • “O peixinho que descobriu o mar” in Estranhões e Bizarrocos de José Eduardo Agualusa (texto), Henrique Cayatte (ilustração)

no Centro Virtual Camões

  • Mar Português” de  Fernando Pessoa in Mensagem ilustrado por Pedro Sousa Pereira

E ainda, para os mais interessados e curiosos, espreita as profundidades oceânicas com o Google Earth:

Boas leituras!





“Internet Segura: cinco tempos, dez minutos”

30 01 2013

SID 2013 traditional banner

Segundo os dados da  Save the Children (maior organização internacional para a proteção e promoção dos direitos das  crianças) mais de treze milhões de crianças na Europa possuem acesso frequente  à Net, sendo que 4 milhões têm menos  de 12 anos de idade e 9 milhões tem entre 12 e 17 anos.

É incontornável que a Internet faz parte da vida diária das nossas crianças. Elas despendem várias horas ligadas à Net, seja na escola seja em casa.

No ciberespaço tudo cabe e a Internet a tudo nos abre as portas à distância de um clique: uma biblioteca (a maior do planeta), uma videoteca, uma discoteca, um casino permanentemente aberto, uma sala de convívio, uma feira universal permanente, um local de trabalho e de investigação individual e coletivo, … mas também, uma cadeia virtual, uma arena de agressões …

As crianças e os nossos jovens, pelas suas características, estão demasiado expostos e são vulneráveis aos perigos que a Interne esconde.

crianças e internet

A Internet em si não é um problema. O problema prende-se com a utilização que se faz dela!

Cabe aos pais e aos educadores a difícil tarefa de “controlar” (num misto de controlo e confiança) o que os mais novos fazem  na Internet,  como a usam e instruí-los sobre como desfrutar das novas tecnologias de uma forma segura, esclarecida e responsável.

Impossibilitada de chegar a todas as turmas, a BECRE propõe a atividade “Internet Segura: cinco tempos, dez minutos”, objetivando envolver todas as turmas e todos os professores numa ação conjunta de reflexão/debate sobre os benefícios vs perigos da Internet e interiorização de dicas de segurança na Internet.

Para conhecer a planificação da atividade, clique aqui: Planificação_atividade_docentes_1





“Liga-te mas com respeitinho …” – Dia da Internet Segura 2013

30 01 2013

internetsegura_agÉ já no dia 5 de fevereiro que se celebra o SID – Safer Internet Day – o Dia da Internet Mais Segura.

«Este ano, o tema aglutinador é “Os Direitos e os Deveres na Internet e o slogan “Liga-te, mas com respeitinho…”. O Centro Internet Segura  apela às escolas a realização de atividades dirigidas ao maior número possível de elementos da comunidade educativa.

No site da SeguraNet é disponibilizada uma grande variedade de materiais de apoio destinados a diferentes públicos-alvo (1.º, 2.º e 3.º ciclos, pais e educadores): banda desenhada – tiras SeguraNet, clips de áudio e vídeo dos vídeos Minuto Seguro, os ALRETAS “O que farias?”, jogos, planos de aula, guias e vídeos.

Fica atento às atividades de sensibilização que a BECRE propõe.

Informa-te! Protege-te!





Concurso de Leitura Expressiva – 3.º ciclo

10 01 2013

Leitura_expressiva

Está também a decorrer o Concurso de Leitura Expressiva, destinado ao 3.º ciclo. De cada turma serão indicados, pelos respetivos professores de Português, três aluno(as). Têm à sua espera duas obras selecionadas, uma poética e outra narrativa, para cada um dos anos de escolaridade:

  • 7.º ano – “À beira do lago dos encantos” de Maria Alberta Menéres e “101 poetas” org. por Inês Pupo;
  • 8.º ano – ” As coisas que te caem dos olhos” de Gabriele Picco e “Poesia reunida” de Manuel António Pina;
  • 9.º ano – “O priorado do cifrão” de João Aguiar e “Vozes poéticas da lusofonia” org. Instituto Camões

Os candidatos podem  passar pela BE/CRE  quando quiserem para requisitar as obras mencionadas e assim prepararem a leitura dos excertos/ poemas desejados.

A meia-final está agendada para 15 de fevereiro, às doze horas na BE/CRE. Os alunos apurados passarão à final que decorrerá a 8 de março, durante a Semana da Leitura, altura em que lhes será apresentada uma obra narrativa para a leitura de um excerto. Presentear-nos-ão com um poema à sua escolha.

O desempenho mais expressivo será premiado. Por isso, começa desde já a treinar as leituras.

Os livros aguardam-te no local do costume. APARECE!





V OLIMPÍADAS DA LEITURA

10 01 2013
Com o mês de janeiro, chegam as Olimpíadas da Leitura. Vamos já na 5.ª edição.

Olimpíadas

“Ler é enriquecermo-nos com as experiências, as ideias e as opções das personagens”.

Consulta aqui o Regulamento do Concurso: Regulamento 5ª Olimpíadas da Leitura

O pontapé de saída deste fantástico desafio à leitura será dado na sexta-feira, dia 1 de fevereiro e, para participares, só tens que ler, ler, ler + os livros recomendados. Depois há que preencher as fichas de leitura, claro!

Participa! Inscreve-te na Biblioteca até ao fim do mês de janeiro!





O mar no Cancioneiro Popular

5 01 2013

Mar IFonte: pinturasaoleodeeleitao.blogspot.com

O Mar no Cancioneiro Popular é um blogue que oferece uma seleção de quadras soltas e cantigas populares tradicionais, lengalengas e cantigas infantis, de alguma forma relacionadas com o MAR*.

Inclui a referência das fontes consultadas (cancioneiros antigos – alguns deles agora acessíveis em versão digital- e antologias mais atuais) e outra bibliografia sobre o tema.

Convidamos-te a embarcar numa viagem de descoberta pela Literatura Tradicional.





EcoEscovinha

4 01 2013

logotipo_ecoescovinha  Uma higienista oral, Lídia Veludo, lançou um projeto de reciclagem de escovas de dentes. Em vez de irem para o lixo, são recolhidas, recicladas e transformadas em mobiliário urbano. O objetivo do projeto, apoiado pela Quercus, é promover a troca regular de escovas de dentes, sem contribuir para aumentar o volume de resíduos a enviar para aterro.

As escovas usadas são colocadas no EcoEscovão para depois serem encaminhadas para a reciclagem. O primeiro EcoEscovão foi colocado na Clínica EspecialDente em outubro de 2012 e atualmente existem vários colocados em escolas (na BE também temos um) e em outras instituições.

Esta iniciativa está inscrita no Projeto “Miúdos Otimistas, Miúdos Saudáveis!”, projeto de responsabilidade social que objetiva a promoção de estilos de vida saudáveis e a aquisição de hábitos de escovagem dos dentes através do jogo e da brincadeira.

Como resultado da adesão da BE a este projeto, a EspecialDente ofereceu à escola um kit de higiene oral, num total de 250 escovas novas e dinamizou sessões de sensibilização para a promoção da Saúde Oral.

Podes encontrar um EcoEscovão na Clínica EspecialDente, em escolas públicas e privadas (na nossa, claro!), em Juntas de Freguesia, na Faculdade de Medicina Dentária. Mais um projeto da Especialdente a que a BE se associou também.

Na Biblioteca, procura o EcoEscovão junto ao balcão de atendimento. Deposita lá as tuas escovas de dentes usadas! Contribui para um ambiente melhor!

Queres saber mais? Vê aqui o vídeo: