10H00
“Leitura à desgarrada”. As professoras Natividade Sobral e Odete Almeida trouxeram-nos um momento de poesia: “Ser poeta é” de Florbela Espanca. Falou-se de poesia, leram-nos o poema a duas vozes, leram-no à desgarrada e, cantámo-lo com Luís Represas. Seguiu-se um momento de conversa sobre o que é ser poeta, que ferramentas e que matérias usa para trabalhar. A partir de leitura do texto “Limpa-palavras” de Álvaro Magalhães, envolveram-se os participantes num jogo de descoberta – palavras pesadas, palavras leves, reflectindo sobre as suas características, os sons ou gestos que lhes associamos. Por fim, e antes de os devolvermos ao Director de Turma, propusemos-lhes a continuação do jogo, agora com a descoberta de palavras cristal e palavras punhal. Este seria também o mote para uma sessão de Formação Cívica. A que conclusões terão chegado? Aguardamos com ansiedade os seus trabalhinhos.
11H45
A professora Isabel Gomes trouxe a música à Biblioteca. Música e leituras, uma dupla feliz e sempre bem sucedida. “O Pedro e o Lobo” foi o tem escolhido. Fez-se silêncio. Não se ouviu cantar o fado, mas ouviram-se os acordes musicais, elevaram-se os espíritos ao som das notas musicais. Como é grande o poder da música!
12H30
Chegou, depois, a vez do 5.º D que nos propôs uma viagem ao Cabo das Tormentas. Das Tormentas? Sim. O “Mostrengo” de Fernando Pessoa foi o poema que dramatizaram e nos apresentaram. Que grande azáfama nas aulas de Estudo Acompanhado. E pensar que tudo começou, quando o Tiago Pereira falou de Fernando Pessoa. Foi a deixa para o estudo biográfico deste grande nome da Literatura Portuguesa e para o trabalho exaustivo deste poema.
O trabalho nas sessões de Estudo Acompanhado foi grande, pois estavam decididos a mostrar aos outros colegas o belo poema de Fernando Pessoa. Assim, e com a ajuda dos professores Jorge Eusébio e Marília Valério, escolheram-se os actores, o guarda-roupa (a t-shirt da escola
), os slides e a música. Aguns ensaios depois estavam prontos a mostar aos outros o trabalho. Foi o que aconteceu, no dia 7 de Maio, na BE/CRE e a plateia presente constituída por alunos do 5º E e alguns professores não lhes pouparam aplausos.
Bravo 5º D!
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13H25
Os alunos da Magia dos Sons surpreenderam-nos com a belíssima apresentação que estrearam na inauguração da biblioteca: a leitura a cinco vozes do texto —. Espectacular! Parabéns!
Demos depois a palavra à Presidente da Junta de Freguesia de Monte Abraão, Dr.ª Fátima Campos. Falou-nos do papel importante deste órgão de poder local na promoção e divulgação de talentos locais na área da produção literária; falou-nos na importância da leitura para a formação de cidadãos activos e, responsavelmente, participativos e interventivos na vida política do País. Deixou-nos uma mão cheia de jornais locais, defendeu o jornal como o meio de comunicação mais usado para dar conta das realidades da freguesia e do município.
14H10
Mais um momento alto: a dupla Dr.ª Sara Leite e Sandra — dinamizaram a actividade “Porque a leitura nem sempre ajuda: dúvidas e dilemas em Língua Portuguesa”. De situações ortográficas que levantam mais dúvidas, passou-se a uma verdadeira caça ao erro. Que bons detectives temos! Atentos à projecção de imagens reais, recolhidas pelos 4 cantos de Portugal, e em livros infanto-juvenis editados e disponíveis no mercado, os alunos revelaram-se excelentes detectives. Nada lhes escapou! Oxalá, possam contribuir para a arte de bem escrever!
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